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[1] (1665)
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706
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die werden gleich angestossen uuo tl.ineben / und darffman nichtviel Wagens / undstndgutzusetzen bey dein Einguß.

Ordnung deß Fewers und eingesalzten

Istö fach/daß das Bley schön angeht / und begint zuriechen / so setz das gekörnt Kupffer oder gantz dun ge-schlagen hinnach/dann wo eö nicht gekörnt oder dünge-schlagen were/ so möcht es die Hitz dch Bleys nicht flies-scnd machen / und bleib stehen / und wer es sach/das msolcher Einsetzung deß Kupssers oder Silberö/das Bleybcgiute zu stehen und nicht weg gleng noch rauchte/also/daß es gleich em Haut oben gewünn/ und schlüß sich zu/so were es ein Zechen daß es zu kalt were/ und nicht Hitzgenug hette / darauffleg ein dürren Span / Thännen/Fichten oder Klhn/den du in der Hand magst halten/laßden drauffbrennen/so es wider gehet/ und raucht/ so laßes a!so weg gehen/und hab achtung darauss/ daß e6 im-mer gnug Fewr / und gleich Hitz hab an einem Ende soviel als dem andern/und wann sich das Bley und Kupf-fer an der Capellen nicht rundet/sondern langlicht were/also/daß es ausfetlich Orr derCapellen/einen Zagel oder^ang qewünue/so ists ein Zeichen/ daß es auffdemselbenOrr zu viel Hitz hat / darumb so rück die Capel ein wenigumb/ob eö auch zu wenig Bley wird haben / so thu emwenig mit dem Lössl dann / und erkalt das nicht / aberbester ist/daß man ihm zum ersten Bleyes gnug geb / sodarffman kemebenthewer bestehen daß eö Nicht still stehoder rem abgehe.

So du kupffer tauffest / wie du den

Zeynzumprobierenglestenundproblern soll

Laß das mit grosserHitz abgehen/so wird deßSilberswenig/ undgantzrem / so du es aber verkaufen wilt/magstu es ein wenig kalter lassen abgehen/und so bald eöabgangen/und das Körnlm sein ist/ so mm bald die Ca-pellen auß/ und also heiß so stich das Körnlin loß/ umbdeßwillen/ daßketnAscheundDestam Silber hängenbleib/das dann gememigllch beschlcht/so man dasKörn-lm/erst so es kalt ist/abstlcht/so aber nicht Unflat hangenbleibt/so solcu daö Körnlin nicht schaben / sondern miteiner Zangen abtrucken/ dann so eö über zwerch zu Hauffund breit drucket so springt derUnflat und Äsche davon/und !^aa man es schabet/so gleng dem Silber etwas ab/und die Pre d wird f.ü ch.

Das Achtzehende Buch/

pro- das Kllpffer geschmeidig ist/deßgleicben Granalia oderMüntz/oie nacher probiert wird/das aber nach Marckenprobiert wird/dem setzt zu wie vor stehet/:c.

Müny zu versuchen.

Müntz probiert man gleich wie das Kupffer auff derCapellen/ man mischt die unter einander / und mmptüber all von dem hauffenMüntz /beydeS unten und oben/auch von alten Seiten/und schneidet sie klein / reinigt esvon allem Unflat/ wigtsiedaneinzuderProb/ ist dieMüntz gut / daß dieMarck zu der helfft Silber helt/soniinbtmanzui^.mahlm soviel Bleys alö der Müntzist/und je ärger die Müntz/je mehr Bleys / und thu ihmwie vor init der Versuchung deß Kupfferö.

tNüny zu probierM/nim kleine

Capellen.

Darumb/die Müntz hat je das meiste Silber/ unterErtz/Kupffer/oder Bley/und so die Capell mäßlich kleinist/desto ehe werden sie warm.

Wie man nach der Prob rechnen soll/

wie hoch jede Müntz geschlagen.

So du die Müntz probieret / mustu wissen wievielSchrot aufsein gewegeneMarckgehen/zum wenigstenauffein Loch Aber die Groschen der ein Anzaht von ei-nem Schrot auffdieMarckgeschlagen werden/ undander schwere nicht gleich sind/darumb am gewissesten ist/die nach der Marck/ und nicht nach dem Loch zu wagen/auff daß die rechenschasst desto gewisser sey/ man zeichneund schreib aussein Broth / wie viel und manich stückauß einer seinen MarckSilberö/der Müntz die man wis-sen will/geschlagen und geprobirt sey / was die an Goldthun/rechne das Silber dagegen für 8.sr. so findestu wiehoch der Schlag laufft/ und den Verdienst der Müntz/Als:

Wann der Goschlarischen Groschen siebenthaldengewiß i.Loth hielten / so theten der Groschen 104. einMarck/deren gülten 26. ein Gülden / da6macht4.fr.Nun mustu sehen/was die Marck m der Prob fein Sil-bers halt/halt dieMarckderMimtz8.Loth fein Silbers/und die Marck wär für 8.ft.gekaufft /so haben sie nichtsdaran/und verliehren. Abgang und Arbeit/und den Zu-satz/was aber die Marck weniger dann 8.Loth fein Sil-bers helt/das haben sie für ihr Arbeit/ Schlegschatz und

Verdienst.

So das probier Korn nicht rein wird- Wie die Mlünymeister und Aauffleuv

Glcug a..u). ie Prob aoe / uud das Korn wird nichtgantz sckön und rein/fordern daß noch uenpffer darinnenwu'e/daßtst.m Zvi en/ daß es NichtBkys genug ge-habt !?at/itnd nian müst e: i!?ewe Prob aiifffttzen/ da> -umb-st es gut / daß man eMch genug Bl.yö nehm./u^b >ft bi.'?jerzu viel dann zu wenig / und mai. st li ullwegzwo oder drey Proben einsetzen / auffdaß man desto ge-wissrlst^

Auffziehung deß gemachten pro-

d^r^ouis.

Zu erkuinen deß gemachten Silbers / und Probler-Korns schwere/ hast» eingesetztem probier Centner/sosuche unter den Gewccbren desselbigen Cenmers / wel-ches dem Rorn gleich sey an semer schwäre / dargegenleg das Bkykörnlem zu dem Gewicht / nach solcherRechnung und Abtheilung deß Gewichts heltes. Rechtzu vcrjtehen/so helt ein Centner Ruffers/so viel SilbersMarck oder Loth/Hastu abergranalia /pagainene oderandere Müntz anffsetzt nach marcken / was dann für einS llbm önlein kompc / dagegen lege sem Bleylörnlem/so viel du danii ihm zusetzet hast / zu dem Gewicht / derAbtheilungderMarck / waSdasKörnlein dan helt/nach Anzahl der grossen Gewicht helt die Marck.

It< m behalt allweg / wie viel Bleys du dem CentnerKupffers oder der Marck / Müntz oderGranaliazuge-setzt hust / desselbigen Bleys schweren Körnleins/inu-stu allweg zu dem Gewicht lcgen/ damit es an dem Pro-bn' korn abgezogen und gleichet wird/da prüffselbst zu.

Wieviel Bleys man an einem probier

er in der Prob zusetze.

Du soltwissen/daß manauffeinjeden CentnerKups-ftrs/deß ProbiergewichtS gemeiniglich setzt/ vier/dreyoder zwey Loth rechter statt und groß Gewicht/nach dem

unter ihnen das Silber und Müntz nennen.

Gebrandt oder fein Silber/heEensie weiß / und dieMüntz schwartz/umb argernuß wmen böser Leuth.

lLry zu probieren / was es für Metall/

und wieviel es halte.

Dünckt dccb daß es fthr reich sey / so ist nicht vonnöh-ten daß man es röste/und wasch/möchte vielleicht guteshinwegkommen / hierumb so zerstoß man das klein undfetz anff/wie hernach stehet/deucht dich aber daß eö nichtrecht were/so rost und wasch es zuvor / ehe du eö auffse-tzest/ desselbigen Dmgö oder Ertz / so sey geröst und ge-waschen oder nicht/ nim ein Theil nach deinem Gefallenund ein halb Theil Glaßgallen/aber eö were besser/ daßman nehm den halben theil glett vom Bley / mische daszusamme und thus,n em Schmeltztiegel/ darauffstreweSaltz eines Halms dick oder dicker / und decks oben zu/daß nichts darein falle / und laß eö mit einander fliestendurch ein starck Fewer / so setzt sich daö gut zu Grund/dasselbig besieht man in der Prob,tiiry auffein ander weiß zu probieren.

Nun di. Srufen oder Ertz/in dem man sich guts ver-mmh/und reinige das so viel müglich/ von seiner Erdenund Unflat/desselbigen gereinigten mm i.Theil/ und 1.Theil Eisenfeil.Darzu nim 1 .Theil Saltz/ daö meng znHauff/und laß es fliessen nn Tigel als vor / so sicht manbald am König waö es ist.

Ery noch auffein ander weiß 5»

probieren.

Nimb ein Hafen oder Topff/leg den ausss Fewer seithalben/und thu darem Blet/laß das steheu biß eö stellst/thu darein ein Handvoll Saltz / menge daö untereinan«der/so wird das ln eim viertheil / oder halben stnnd ein

gelbes

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