sur la Poësie & sur la Peinture. 211des Chartreux de Rome. Une des logesdes Portiers fait une autre Eglise. Celledes Fueillans à Termini.Ajoutons encore une remarque à cesconsidérations. La plûpart des Sculp-reurs Romains faisoient leur appren-tissage dans l'état d'esclaves. On peutdonc croire que les Marchands, dontla prosession étoit de négocier en escla-ves, examinoient avec soin & avec ca-pacité, si parmi les enfans qu'ils éle-voient pour les vendre, il ne s'en trou-voit pas quelqu'un qui fût propre à de-venir un Sculpteur habile. On peut ima-giner aussi avec quel soin ils donnoienta ceux qu'ils jugeoient capables d'excel-ler dans la Sculpture, l'éducation pro-pre à perfectionner leur talent. Un es-clave bon ouvrier étoit alors un trésorpour son maître, soit qu'il voulût ven-dre la personne ou les ouvrages de cetesclave. Or les voies qu'on peut em-ployer pour obliger un jeune esclave às'appliquer au travail, sont tout autre-ment efficaces que celles qu'on peut em-ployer pour y porter des personnes li-bres. Quel aiguillon d'ailleurs pour unesclave, que l'espérance de sa liberté !Les chefs d'œuvres, dont nous admironsles vestiges, étoient encore dans les pla-