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Seconde Partie (1746)
Entstehung
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Reflexions critiques22sonne ne lui a montré a faire. Il en estdes leçons que les Maitres donnentdit Seneque, comme des graines. Laqualité du fruit que les graines pro-duisent, dépend principalement de laqualité du terroir elles sont sémées.La plus chétive donne un bon fruit dansune terre excellente. Ainſi quand les pré-ceptes tombent en un esprit bien dispo-, ils germent heureusement, & cet es-prit, pour ainsi dire, rapporte une grainede meilleure qualité que la graine quilui fut confiée. (a) Eadem praeceptorumratio, quae seminum, multum efficiunt etsiangusta sint; tantùm, ut dixi, id neamens accipiat illa, & in se trahat, mul-ta invicem generabit, & plus præstet quàmacceperit. Combien d'hommes illustresen toutes sortes de possessions, ont ap-pris les premiers élémens des profes-sions qui les ont rendus si célébres, deMaîtres qui n'acquirent jamais d'autreréputation que celle de les avoir eu pourEleves.Ainsi Raphaël instruit par un Pein-tre médiocre, mais soutenu par son gé-nie, s'éleva fort au-dessus de son Maître,apres quelques années de travail. Il n'a-voit eu besoin des enseignemens de(4)Epist. 38,