§. 10.Eine durchaus zweckmäßige Erziehungmuß nun eine Ausbildung der physischen Kräfte des ju-gendlichen Körpers beginnen, denn es ist ein ausgemachtrichtiger Grundsatz, daß die Gesundheit des Körpersauf die Güte der Seele vom wesentlichsten Einfluß seye:mens sana nonnisi in corpore sano. Es dörftedaher für nichts weniger als gleichgültig betrachtetwerden, ob von den Eltern, Verwandten, Vormün-dern, und überhaupt von denen, welchen die Erzie-hung anvertraut wird, solche Methoden gewählt würden,wodurch die physische Bildung bey den Kindern statt be-fördert nur verhindert, und so der Natur bey Entwicke-lung der körperlichen Kräfte oft solche Hindernisse inden Weg gelegt werden, die, wenn sie nicht den Todder jungen zarten Geschöpfe, doch sehr häufig derenVerkrüppelung zur Folge haben. Durch Belehrungen(denn Zwang würde in den meisten Fällen zweckver-fehlend seyn) würde also manche schöne Frucht beymLeben erhalten, und es überhaupt dahin gebracht wer-den können, daß die Zahl der Schwächlinge, Siech-linge und Krüppel, die dem Auge, besonders in großenStädten, so häufig traurige und abschreckende Anblickegewähren, beträchtlich vermindert würde. *) Noth-wendig muß also bey der Erziehung die Sorge für einen1) Ausführlich handeln hievon Niemeyer in den Grund-sätzen der Erziehung und des Unterrichts. T. 1. §. 21.