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9 : Abth. 2, [Nachgelassene Werke] ; Bd. 1 (1896) Schriften und Entwürfe 1869 bis 1872 : Homer und die classische Philologie; Nachträge und Vorarbeiten zur Geburt der Tragödie; Empedokles; Homer als Wettkämpfer; Über die Zukunft unserer Bildungsanstalten; Bayreuther Horizontbetrachtungen; Das Verhältnis der Schopenhauerischen Philosophie zu einer deutschen Cultur
Entstehung
Seite
361
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Treue und Ritter, Orient: Lohengrin.

Ältester Mythus, der Mensch: Ring des Nibelungen.Metaphysik der Liebe: Tristan.

Das ist unsre Mythenwelt, sie reicht bis zur Re-formation. Der Glaube an sie ist dem der Griechen anihre Mjdhen sehr ähnlich.

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Die Factoren der jetzigen deutschen Cultur.

1. Das Historische, das Werden.

2. Das Philiströse, das Sein.

3. Das Gelehrtenhafte.

4. Cultur ohne Volk.

5. Sitte wesentlich fremdländisch.

6. Das Unästhetische (Pathologische).

7. Philosophie ohne Praxis.

8. Kastenwesen nicht nach Bildung.

9. Schreiben, nicht Sprechen.

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Ziele der Bildung des Deutschen.

An Stelle des LIistorischen: die mythenbildende Kraft.

Philiströs-Weichlichen: das metaphysi-

sche Mit-Leiden.

Gelehrtenhaften: die tragische Weisheit.

Unästhetisch-Pathologischen: das freie

Spiel.

Kastenwesens: das Tribunal der Bildung.

Schreibens: Denken und Sprechen.

der Dogmatik: die Philosophie.

Überwindung der Religionsmischung, des Asia-tischen in Hast und Luxus (Phönicisch).

Heilighaltung von Sprache und Musik.