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Anleitung z»nr Erlernen des Radfahrens.

Zuerst stoße er sich ab, als wenn noch die Pedale fehlten,balanciere in der alten Weise und suche die Kurbeln zuerfassen und die Bewegung derselben mitznmachen, stelle abersogleich die Füße ab, wenn er ins Schwanken geraten sollte,und beginne von neuem. Sehr viel schneller wird er dieserlernen, wenn er vorher mehrmals auf dem Dreirad geübthat. Hat er sich etwas an die Pedale gewöhnt, so stelle erdas rechte Pedal etwas über seinen höchsten Punkt geneigtund stoße, wie oben gesagt, mit dem linken Fnße kräftig ab,zugleich übe er einen kräftigeren Druck auf das rechte Pedalaus und suche das linke Pedal mit dem linken Fuße zu fassen.Die Maschine wird so in Gang gebracht sein und nun sucheer die Tretbewegung gleichmäßig, ohne den Oberkörper zubewegen, fortzusetzen und ruhig vorwärts zu steuern. Beieiniger Hebung hat sich der Novize an die Vereinigung derLenk- und Tretbewegung gewohnt und fühlt mit Vergnügen,daß er fährt.

Vierte Lektion: Der Ausstieg (Abb. 79, 80 u. 81).

Hat der Anfänger jetzt gelernt, die Lenkthätigkeit mit derTretbewegung zu vereinigen, so hat er bereits die wichtigstenFortschritte zur Erlernung des Radfahrens gethan und eshandelt sich nun darum, auch bei höher gestelltem Sattel, wieer der Größe des Fahrers entspricht, unabhängig von fremderHilfe das Rad besteigen zu können. Es giebt verschiedeneArten des Aufsteigens, deren eine, bei niedrig gestelltemSattel leicht ausführbar, wir bereits für den Anfänger, demkein Freund zur Seite steht, mitgeteilt haben. Dieselbe istauch bei nicht allzu hohen Maschinen und normal gewachsenemFahrer bei höher gestelltem Sattel ausführbar. KleineFahrer von großen Maschinen können sie nicht gut machen,ohne einen etwas erhöhten Standpunkt, etwa auf einem Steinoder etwas Aehnlichem nehmen. Gegen diese Art des Auf-stiegs ist anznführen, daß sie das Pedal stark strapaziert und